我們都知道一個(gè)人的性格和習(xí)慣的形成于成長(zhǎng)軌跡是離不開的。老板們更喜歡有計(jì)劃踏實(shí)肯干的員工，有的媽媽就像從小讓寶寶養(yǎng)成這樣習(xí)慣，做事不慌張有計(jì)劃。但是這種習(xí)慣又該如何培養(yǎng)呢？專家給我們指出3點(diǎn)建議。

方法一：讓孩子養(yǎng)成凡事做計(jì)劃的習(xí)慣

有備無患，凡事預(yù)則立。多小的事情，都要讓孩子有做計(jì)劃的意識(shí)，這道工序不是簡(jiǎn)單的程序，不僅是鍛煉孩子做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊环N手段，也是讓孩子具備獨(dú)立的思考能力、處理能力的機(jī)會(huì)，是讓孩子更好地解決問題的重要前提。

方法二：凡事問問孩子怎么計(jì)劃的

父母幫助孩子做計(jì)劃，不是將自己的所有想法都體現(xiàn)在本屬于孩子的計(jì)劃中，而要問問孩子，這件事你是怎么想的、怎么計(jì)劃的。在父母的鼓勵(lì)和示意下，孩子說出自己的計(jì)劃，這時(shí)父母再根據(jù)具體情況，幫助孩子完善計(jì)劃，給孩子分析什么問題可能遺漏了，什么問題可能沒必要。在這期間，從始至終以建議的口吻，讓孩子有“自己是計(jì)劃書的主人”之感。

方法三：讓孩子處理與年齡相符的問題

每個(gè)階段的孩子都有不同程度的能力，父母要認(rèn)識(shí)到孩子的承受能力和解決熊力。不能一味地大包大攬，讓孩子沒有機(jī)會(huì)去處理問題。當(dāng)意識(shí)到這件事情不需要父母代勞，孩子也應(yīng)該能處理好時(shí)，父母就應(yīng)該大膽地放手讓孩子去做。也許孩子第一次做得不好、做錯(cuò)了，但這無疑是一次嘗試、一次前進(jìn)，孩子會(huì)在第一步中獲得處理事情的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

孩子就是一張白紙，媽媽們?cè)鯓右龑?dǎo)就會(huì)有怎樣的人生。孩子畢竟是孩子，經(jīng)驗(yàn)少，媽媽們不能操之過急，要一步一步的慢慢引導(dǎo)，讓寶寶自己去制定計(jì)劃，如果是媽媽們制定的計(jì)劃，再讓寶寶去執(zhí)行，這就大大折扣了效果。